为总结阶段性工作成效，明确下一阶段发展方向，5月27日，三亚学院商学院在学院101会议室召开2025-2026学年春学期工作会议，学院领导班子及全体教职工参会。会议聚焦教学改革、人才培养、科研创新、招生就业等核心工作，全面复盘成果、部署重点任务。
会议首先通报各项核心工作进展情况，商学院自成立以来全面贯彻落实“四个全员”核心任务，各项工作快速有序推进。全员招生方面，通过基石计划、校园开放日及品牌文化节直播等举措持续扩大办学影响力，有序完成2026级研究生招生工作，并积极申报新增专业硕士学位备案工作，优化学科专业教育布局；全员就业方面，毕业生就业工作稳步推进，职业技能培训扎实开展，有效助力学生职业能力提升；全员项目制方面，教学改革以项目制教学为重点，依托四大项目池推动“真题真做”教学模式走深走实，各系结合专业特色落地实战项目；全员AI方面，以AI赋能科研、教学与管理，学术成果与项目申报稳步积累，成功举办重要学术会议并入选科普计划，多项决策咨询报告服务地方发展；国际交流合作持续深化，中外合作办学项目通过评估，海外交换生项目有序推进，办学国际化水平稳步提升。整体来看，学院各项业务紧密围绕“四个全员”协同推进，以学生为中心的育人实践不断走深走实，核心工作取得阶段性成效。
会上，院领导结合前阶段核心工作推进情况，进一步强调深刻理解“四个全员”核心任务对办好高质量商学院的战略意义。作为一所应用型高校的商学院，“商”不仅是学科底色，更是服务社会、赋能发展的使命所在。当前高等教育竞争日益激烈，学院发展面临新挑战与新机遇。
在项目制教学改革方面，要坚持“以学生为中心”理念，持续深化“真题真做”模式，依托四大项目池推动各系结合专业特色落地实战项目，切实提升人才培养质量，让教学真正对接产业需求。在高水平科研方面，要鼓励教师产出高质量学术成果，积极申报国家级、省市级项目，举办高水平学术会议，撰写决策咨询报告服务地方发展，以科研反哺教学，提升学院学术影响力。在办好高质量商学院方面，要以AI赋能学科专业升级，优化研究生、本科生学科专业布局，深化国际交流合作，打造特色商科品牌，通过产教融合、社会服务与成果转化，将学术资源转化为社会价值，形成“以商养学、以学促商”的良性循环。院领导指出，创收是学院高质量发展的必要支撑，能为师资引进、实验室建设、学生实践提供有力保障，但创收不是目的，而是教学改革、科研提升与品牌建设等各项工作自然产出的结果。学院在校企合作中可以探索订单式培训、产业定制人才、承接企业或政府课题、开发轻量咨询产品、转化专利成果、利用校友资源及举办各类赛事活动等多种方式。全院上下应以此为契机，凝聚共识、协同发力，以项目制教学改革为根基、以高水平科研为引擎、以高质量商学院建设为目标，扎实推进各项工作，共同开创学院发展新局面。
“商”字之上，是经世济民的情怀；“商”字之下，是脚踏实地的行动。最后，院领导倡议大家争取做到“三个一”：对接一家企业、参与一个服务项目、提出一条发展建议。学院将提供组织保障和行政支持，致力打造一所“有温度、有担当、有影响力”的应用型商科高地，让每一位老师都能共享学院发展成果。
此次教职工大会的召开，既是对过往工作的全面总结，更是对未来发展的动员部署。全体教职工将以此次会议为契机，聚焦 “千人千面” 育人理念与 “三个校园” 建设，凝心聚力、实干笃行，扎实推进“四个全员”核心任务，持续深化教育教学改革，提升人才培养质量，推动商学院各项工作再上新台阶，为学校高质量发展贡献更大力量。
此次教职工大会的召开，既是对过往工作的全面总结，更是对未来发展的动员部署。全体教职工将以此次会议为契机，聚焦 “千人千面” 育人理念与 “三个校园” 建设，凝心聚力、实干笃行，扎实推进“四个全员”核心任务，持续深化教育教学改革，提升人才培养质量，推动商学院各项工作再上新台阶，为学校高质量发展贡献更大力量。
一审一校 ｜商晓宇
二审二校 ｜白 磊
三审三校 ｜陈晓昕