为强化研究生学术诚信意识，引导其树立正确的学术价值观，规范学术行为，筑牢学术研究根基，5月15日上午八点，聂英教授在5西201教室，为商学院2025级全体硕士研究生举办“学术道德的坚守与规制逻辑”学术报告会，全体2025级硕士研究生到场聆听、参与交流。

讲座过程中，聂英教授结合自身学术研究经验，层层深入、逻辑清晰地展开讲解，既有理论深度，又有实践指导意义。在“学术道德的理论根基与价值定位”部分，聂英教授从学术道德的哲学溯源入手，梳理了学术道德的历史演进，结合新时代学术发展要求，剖析了其现代性转型的核心内涵，让同学们深刻理解学术道德不仅是一种行为规范，更是一种价值追求。随后，在“学术不端行为的类型谱系与生成机制”环节，教授系统梳理了抄袭剽窃、伪造数据、一稿多投等常见学术不端行为的具体表现，深入分析了失范行为产生的结构性动因，结合典型案例让同学们直观认识到学术不端的危害。在“学术规制的多元逻辑与制度建构”部分，聂英教授重点探讨了学术规制的三重维度，从制度约束、文化引导、个人自律三个层面，提出了学术规制体系的优化路径，强调学术规制既要靠外在制度约束，也要靠内在文化浸润。最后，在“学术生态重建与研究生主体性培育”环节，教授提出要实现从“规制”到“培育”的学术文化范式升级，引导研究生主动建构学术身份，强化主体意识，自觉坚守学术道德。

互动交流环节，同学们积极提问，围绕学术不端的界定、论文写作中的引用规范等问题向聂英教授请教，聂英教授逐一耐心解答，结合典型案例引导同学们明确学术底线。整场讲座内容详实、逻辑清晰，既有理论深度，又有实践指导意义。

此次报告会有效强化了2025级硕士研究生的学术诚信意识，帮助其掌握了学术规范的核心要求，同时活跃了我院的学术氛围，为今后规范开展学术研究、坚守学术初心奠定了坚实基础。

一审一校｜商晓宇

二审二校｜白 磊

三审三校｜陈晓昕